• mars 19, 2026
  • Last Update mars 19, 2026 3:07 pm
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Cameroun : Les enseignants spécialisés s’approprient des symboles mathématiques Braille

Cameroun : Les enseignants spécialisés s’approprient des symboles mathématiques Braille

L’Association Nationale des Aveugles du Cameroun et l’Union Africaine des Aveugles organisent ce 19 mars 2026 au siège de la Fédération Camerounaise des Sports pour Déficients Intellectuels à Yaoundé, un séminaire d’appropriation des symboles mathématiques Braille pour des enseignants spécialisés. La trentaine de participants va améliorer l’accès aux mathématiques à l’intention des élèves non-voyants grâce à une meilleure maîtrise braille mathématiques par les enseignants en mettant un accent sur la promotion de l’inclusion scolaire des élèves non-voyants.

Leonel Joël Tchuente, 40 ans est un encadreur spécialisé des déficients visuels : « Le séminaire se passe bien, il est intéressant. Nous essayons de revisiter les notions en braille en apprenant de nouvelles notions. Il nous permet aussi de mettre à jour la notation en mathématiques en braille, car c’est un système d’écriture dynamique qui évolue bien. Nous espérons qu’au terme de cette formation, nous aurons acquis de nouvelles connaissances ».

En fait, ce séminaire a été initié parce-qu’ on a constaté que les étudiants non-voyants avaient des lacunes en mathématiques. Il est donc question de s’appesantir sur les signes dans cette matière. Le formateur M.Tounsi en dit davantage à actu24.info : « Ce séminaire vise à renforcer les capacités en braille, l’addition, la soustraction et autres. On exploite aussi d’autres connaissances pratiques ».

Au terme de la journée, les enseignants auront pour devoir de mettre en exergue ce qu’ils ont appris, produire des méthodes d’apprentissage acquises pendant la formation afin de mener à bien leur travail dans les prochains jours.

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